Visie met LEVS
Architectuur vormt de maatschappij
De architect bouwt aan de samenleving. LEVS voelt zich betrokken bij de maatschappelijke opgave van deze tijd. Daarbij willen we ook een antwoord geven op de moeilijkste vragen. Zoals het ontwerp van een detentiecentrum voor jongeren van twaalf tot achttien jaar. Het opsluiten van jongeren is iets waar je liever niet over nadenkt. Maar als je met architectuur kunt bijdragen aan het creƫren van een beschermde omgeving die hen de kans biedt de draad weer op te pakken, moet je dat doen, vindt LEVS.
Jeugdinrichting De Doggershoek wordt het vierde fort van den Helder genoemd. Van buitenaf gezien is het een gesloten bolwerk dat aansluit bij de drie historische forten die dit landschap rijk is. Binnen de muren is de uitstraling daarentegen zo open mogelijk. Een beschermde en veilige wereld die is opgezet als kleine stad. Alles is erop gericht niet beklemmend of monotoon te zijn. Een halfopen omloop verbindt de woonruimtes met de sportzaal, de school en het behandelgebouw. De omloop fungeert als straat; op weg naar school voel je wat voor weer het is. De school is het enige gebouw dat boven de muur uitkomt en daarmee symbolisch uitzicht biedt op de buitenwereld. Het ontwerp is een antwoord op de paradox van je maximaal kunnen ontwikkelen terwijl je beperkt wordt in je vrijheid.
De architect bouwt aan de samenleving. LEVS voelt zich betrokken bij de maatschappelijke opgave van deze tijd. Daarbij willen we ook een antwoord geven op de moeilijkste vragen. Zoals het ontwerp van een detentiecentrum voor jongeren van twaalf tot achttien jaar. Het opsluiten van jongeren is iets waar je liever niet over nadenkt. Maar als je met architectuur kunt bijdragen aan het creƫren van een beschermde omgeving die hen de kans biedt de draad weer op te pakken, moet je dat doen, vindt LEVS.
Jeugdinrichting De Doggershoek wordt het vierde fort van den Helder genoemd. Van buitenaf gezien is het een gesloten bolwerk dat aansluit bij de drie historische forten die dit landschap rijk is. Binnen de muren is de uitstraling daarentegen zo open mogelijk. Een beschermde en veilige wereld die is opgezet als kleine stad. Alles is erop gericht niet beklemmend of monotoon te zijn. Een halfopen omloop verbindt de woonruimtes met de sportzaal, de school en het behandelgebouw. De omloop fungeert als straat; op weg naar school voel je wat voor weer het is. De school is het enige gebouw dat boven de muur uitkomt en daarmee symbolisch uitzicht biedt op de buitenwereld. Het ontwerp is een antwoord op de paradox van je maximaal kunnen ontwikkelen terwijl je beperkt wordt in je vrijheid.



